010 __ $a9736792587
035 __ $a 37/N40
035 __ $a C.III.11114
101 __ $arum
200 __ $aDidactica nova sau arta de a-i învăţa pe toţi (aproape) totul
210 __ $aBucureşti $cAramis $d2005
215 __ $a383p.
225 __ $aEducaţia XXI
299 __ $aDidactica nova sau arta de a-i învăţa pe toţi (aproape) totul
300 __ $aRezumat în lb. fr. şi eng.
300 __ $aBibliogr. p.370-378
330 __ $aObsesia universalităţii în educaţie sau De la Paideia la Pansophia
330 __ $aStatutul epistemologic al pedagogiei astăzi
330 __ $aTeoria educabilităţii
330 __ $aCriza mondială a educaţiei şi explozia cercetărilor educaţionale
330 __ $aVisul lui Comenius este realizabil
330 __ $aResurecţia paideutică românească
330 __ $aPremisele ştiinţifice pentru depăşirea catastrofei pedagogice româneşti
330 __ $aUn model original " Mastery learning "
330 __ $aProba focului sau Despre un experiment pedagogic de amploare
330 __ $aPatru precizări preliminare şi un autotest predicativ
330 __ $aDiagnosticaţi exact starea iniţială a instruirii
330 __ $aProiectaţi riguros şi desfăşuraţi ştiinţific activităţi de învăţare în clasă
330 __ $aCum se realizează eficient activităţile didactice proiectate ştiinţific
330 __ $aCinci proiecte didactice atât de bine gândite încât visul comenian a fost realizat
330 __ $aArta de a studia eficient sau Despre muncile herculiene ale celui aflat în bancă
330 __ $aAnexe: Baghete magice sau Câteva instrumente pe care educatorul le poate folosi pentru a instrui eficient
606 __ $aPedagogie
606 __ $aPedagogie (concepte fundamentale)
606 __ $aPedagogie (teoria educaţiei)
606 __ $aPedagogie (obiect şi domenii de activitate)
606 __ $aEducaţie
606 __ $aEducaţie cognitivă
606 __ $aEducaţie pentru valori (pedagogie)
675 __ $a371.3
686 __ $a37/N40
700 __ $aNEGREŢ-DOBRIDOR, ION
920 __ $a108781