| Editura | Curtea Veche chat |
| Loc publicare | Bucureşti |
| An | 2011 |
| Subiect | Psihologie |
| Inteligenţă emoţională chat | |
| Relaţii interumane (psihologie) chat | |
| ISBN | 9789736699740 |
| Note | Index. Bibliogr. la sf. de cap. |
| ISBN | |
| Număr ISBN | 9789736699740 |
| Alt sistem de control al numerelor | |
| Cotă | 159.9/M30 |
| C.III.10527 | |
| Limba resursei | |
| Limba textului | rum |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Titlu | Manual de inteligenţă emoţională |
| Alte informaţii la titlu | Teorie, dezvoltare, evaluare şi aplicaţii în viaţa de familie, la şcoală şi la locul de muncă |
| Publicare, distribuţie | |
| Loc publicare | Bucureşti |
| Editura | Curtea Veche |
| Data publicării | 2011 |
| Descriere fizică | |
| Desemnarea specifica a mat. | 507p.:tab.,sche. |
| Serii | |
| Titlul seriei | Biblioterapia |
| Titlu | |
| Titlu | Manual de inteligenţă emoţională : Teorie, dezvoltare, evaluare şi aplicaţii în viaţa de familie, la şcoală şi la locul de muncă |
| Notă generală | |
| Textul notei | Index. Bibliogr. la sf. de cap. |
| Notă de rezumat/abstract | |
| Abstract/Sumar | Inteligenţa socială. Dezvoltarea şi menţinerea comportamentului intenţional |
| Competenţa socială. Construcţia socială a conceptului | |
| O prezentare a conceptului de alexitimie | |
| Competenţa emoţională. Dezvoltarea | |
| Inteligenţa emoţională ca Zeitgeist, personalitate şi aptitudine mentală | |
| Autoanaliza psihologică şi inteligenţa emoţională | |
| Prea multe inteligenţe? Integrarea inteligenţei sociale, emoţionale şi practice | |
| Nivelurile de conştientizare emoţională. Perspectivele neurologică, psihologică şi socială | |
| Erori de raţionament în ciuda unei capacităţi intelectuale superioare. Dovezi neurologice ale inteligenţei emoţiomnale | |
| Inteligenţa practică şi dezvoltarea ei | |
| Dezvoltarea exprimării, înţelegerii şi reglării emoţiilor la bebeluşi şi copii mici | |
| Inteligenţa emoţională din perspectiva modelului " Big Five " | |
| Inteligenţa, emoţia şi creativitatea | |
| Evaluarea alexitimiei. Instrumente de auto-raportare şi cu evaluare prin observatori | |
| Selectarea unui instrument de evaluare a inteligenţei emoţionale. Scalele de aptitudini | |
| Modelul competenţei ăn inteligenţa emoţională. Concluzii ale plicării Inventarului de Competenţă Emoţională | |
| Inteligenţa emoţională şi inteligenţa socială. Observaţii pe baza Inventarului de Calcul al Coeficientului Emoţional | |
| Criterii de evaluare a calităţii programelor şcolare de învăţare socială şi emoţională | |
| Eficienţa programelor şcolare de promovare a competenţei sociale | |
| Inteligenţa emoţională, adaptarea la evenimente strsante şi consecinţele asupra sănătăţii | |
| Inteligenţa emoţională. Implicaţii clinice şi terapeutice | |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | Psihologie |
| Inteligenţă emoţională | |
| Relaţii interumane (psihologie) | |
| Număr (indice) CZU | |
| Număr (indice) CZU | 159.9 |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 159.9/M30 |
| Nume de persoană / resp. intelectuală secundară | |
| Cod de legătură | traducere |
| Autor secundar | Cork Alexandra |
| Cod de legătură | coordonator |
| Autor secundar | Bar-On Reuven |
| Cod de legătură | coordonator |
| Autor secundar | Parker James D. A. |
| Cod de legătură | prefaţă |
| Autor secundar | Goleman Daniel |
| Titlu procesat (cu articole nehot. postfixate) | |
| Titlu | 114767 |
| Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 499662 / 499662 | A | Împrumut | Da | 159.9 | |
| 2. | 499661 / 499661 | A | Împrumut | Da | 159.9 | |
| 3. | 499660 / 499660 | L | Împrumut | Da | 159.9 |
| Gestiune | Regim imprumut | Ex. | Acțiune |
|---|---|---|---|
| A | Împrumut | 2 |
|
| L | Împrumut | 1 |
|