Şcoala şi doctrinele pedagogice în secolul XX
| Autor | STANCIU, ION GH. chat |
| Editura | Institutul European chat |
| Loc publicare | Iaşi |
| An | 2006 |
| Subiect | Pedagogie |
| Pedagogie (concepte fundamentale) chat | |
| Pedagogie (istorie) chat | |
| Educaţie şi învăţământ chat | |
| Pedagogie şcolară chat | |
| Educaţie extraşcolară chat | |
| ISBN | 9789736114304 |
| Note | Ediţia a III-a revăzută. Note şi comentarii. Index. |
| ISBN | |
| Număr ISBN | 9789736114304 |
| Alt sistem de control al numerelor | |
| Cotă | 37/S76 |
| C.III.11039 | |
| Limba resursei | |
| Limba textului | rum |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Titlu | Şcoala şi doctrinele pedagogice în secolul XX |
| Menţiuni de ediţie | |
| Menţiuni de ediţie | 3 |
| Publicare, distribuţie | |
| Loc publicare | Iaşi |
| Editura | Institutul European |
| Data publicării | 2006 |
| Descriere fizică | |
| Desemnarea specifica a mat. | 303p.:il.,tab. |
| Serii | |
| Titlul seriei | Academica; 22. Ştiinţele educaţiei |
| Titlu | |
| Titlu | Şcoala şi doctrinele pedagogice în secolul XX |
| Notă generală | |
| Textul notei | Ediţia a III-a revăzută. Note şi comentarii. Index. |
| Notă de rezumat/abstract | |
| Abstract/Sumar | Primele semne ale unor schimbări se urmau să apară în educaţie |
| Aspiraţia spre ştiinţifizare a pedagogiei | |
| O sinteză a autoritalismului şi liberalismului în educaţie - disciplina liberă | |
| " Educaţia nouă " - O " revoluţie coperniciană " în pedagogie | |
| Şcoala şi pedagogia românească la început de secol XX | |
| Reorganizarea învăţământului în perioada interbelică | |
| Dezvoltarea mişcării " Educaţia nouă ". Critici | |
| Tendinţe în filosofia educaţiei | |
| Afirmarea unei teorii pedagogice întemeiate pe ideologia marxistă. Constituirea pedagogiei sovietice | |
| Pedagogia fascistă şi naţional-socialistă | |
| Şcoala şi pedagogia din România în perioada dintre cele două războaie mondiale | |
| Educaţia şi învăţământul în faţa marilor probleme ale lumii în a doua jumătate a secolului XX | |
| Interesului contemporan pentru şcoală i se opune " deşcolarizarea " | |
| Confruntări în filosofia educaţiei | |
| Cercetările psihologice şi inovarea procesului instructiv-educativ | |
| Cercetări sociologice şi de psihologie socială cu implicaţii în macro- şi micro-pedagogie | |
| Şcoala şi gândirea pedagogică din România în perioada 1944-1989 | |
| Şcoala şi pedagogia în confruntarea cu viitorul | |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | Pedagogie |
| Pedagogie (concepte fundamentale) | |
| Pedagogie (istorie) | |
| Educaţie şi învăţământ | |
| Pedagogie şcolară | |
| Educaţie extraşcolară | |
| Număr (indice) CZU | |
| Număr (indice) CZU | 371.3(498+100)"19" |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 37/S76 |
| Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
| Autor principal | STANCIU, ION GH. |
| Nume de persoană / resp. intelectuală secundară | |
| Cod de legătură | prefaţă |
| Autor secundar | Nicolescu Viorel |
| Titlu procesat (cu articole nehot. postfixate) | |
| Titlu | 108128 |
37/S76; C.III.11039
STANCIU, ION GH.
Şcoala şi doctrinele pedagogice în secolul XX.- 3.- Iaşi : Institutul European , 2006.
303p.:il.,tab..- (Academica; 22. Ştiinţele educaţiei).
Ediţia a III-a revăzută. Note şi comentarii. Index.
Primele semne ale unor schimbări se urmau să apară în educaţie
Aspiraţia spre ştiinţifizare a pedagogiei
O sinteză a autoritalismului şi liberalismului în educaţie - disciplina liberă
" Educaţia nouă " - O " revoluţie coperniciană " în pedagogie
Şcoala şi pedagogia românească la început de secol XX
Reorganizarea învăţământului în perioada interbelică
Dezvoltarea mişcării " Educaţia nouă ". Critici
Tendinţe în filosofia educaţiei
Afirmarea unei teorii pedagogice întemeiate pe ideologia marxistă. Constituirea pedagogiei sovietice
Pedagogia fascistă şi naţional-socialistă
Şcoala şi pedagogia din România în perioada dintre cele două războaie mondiale
Educaţia şi învăţământul în faţa marilor probleme ale lumii în a doua jumătate a secolului XX
Interesului contemporan pentru şcoală i se opune " deşcolarizarea "
Confruntări în filosofia educaţiei
Cercetările psihologice şi inovarea procesului instructiv-educativ
Cercetări sociologice şi de psihologie socială cu implicaţii în macro- şi micro-pedagogie
Şcoala şi gândirea pedagogică din România în perioada 1944-1989
Şcoala şi pedagogia în confruntarea cu viitorul.
ISBN 9789736114304
I Nicolescu Viorel(prefaţă)
1. Pedagogie
2. Pedagogie (concepte fundamentale)
3. Pedagogie (istorie)
4. Educaţie şi învăţământ
5. Pedagogie şcolară
6. Educaţie extraşcolară
371.3(498+100)"19"
010
__
$a9789736114304
035 __ $a 37/S76
035 __ $a C.III.11039
101 __ $arum
200 __ $aŞcoala şi doctrinele pedagogice în secolul XX
205 __ $a3
210 __ $aIaşi $cInstitutul European $d2006
215 __ $a303p.:il.,tab.
225 __ $aAcademica; 22. Ştiinţele educaţiei
299 __ $aŞcoala şi doctrinele pedagogice în secolul XX
300 __ $aEdiţia a III-a revăzută. Note şi comentarii. Index.
330 __ $aPrimele semne ale unor schimbări se urmau să apară în educaţie
330 __ $aAspiraţia spre ştiinţifizare a pedagogiei
330 __ $aO sinteză a autoritalismului şi liberalismului în educaţie - disciplina liberă
330 __ $a" Educaţia nouă " - O " revoluţie coperniciană " în pedagogie
330 __ $aŞcoala şi pedagogia românească la început de secol XX
330 __ $aReorganizarea învăţământului în perioada interbelică
330 __ $aDezvoltarea mişcării " Educaţia nouă ". Critici
330 __ $aTendinţe în filosofia educaţiei
330 __ $aAfirmarea unei teorii pedagogice întemeiate pe ideologia marxistă. Constituirea pedagogiei sovietice
330 __ $aPedagogia fascistă şi naţional-socialistă
330 __ $aŞcoala şi pedagogia din România în perioada dintre cele două războaie mondiale
330 __ $aEducaţia şi învăţământul în faţa marilor probleme ale lumii în a doua jumătate a secolului XX
330 __ $aInteresului contemporan pentru şcoală i se opune " deşcolarizarea "
330 __ $aConfruntări în filosofia educaţiei
330 __ $aCercetările psihologice şi inovarea procesului instructiv-educativ
330 __ $aCercetări sociologice şi de psihologie socială cu implicaţii în macro- şi micro-pedagogie
330 __ $aŞcoala şi gândirea pedagogică din România în perioada 1944-1989
330 __ $aŞcoala şi pedagogia în confruntarea cu viitorul
606 __ $aPedagogie
606 __ $aPedagogie (concepte fundamentale)
606 __ $aPedagogie (istorie)
606 __ $aEducaţie şi învăţământ
606 __ $aPedagogie şcolară
606 __ $aEducaţie extraşcolară
675 __ $a371.3(498+100)"19"
686 __ $a37/S76
700 __ $aSTANCIU, ION GH.
702 __ $4prefaţă $aNicolescu Viorel
920 __ $a108128
035 __ $a 37/S76
035 __ $a C.III.11039
101 __ $arum
200 __ $aŞcoala şi doctrinele pedagogice în secolul XX
205 __ $a3
210 __ $aIaşi $cInstitutul European $d2006
215 __ $a303p.:il.,tab.
225 __ $aAcademica; 22. Ştiinţele educaţiei
299 __ $aŞcoala şi doctrinele pedagogice în secolul XX
300 __ $aEdiţia a III-a revăzută. Note şi comentarii. Index.
330 __ $aPrimele semne ale unor schimbări se urmau să apară în educaţie
330 __ $aAspiraţia spre ştiinţifizare a pedagogiei
330 __ $aO sinteză a autoritalismului şi liberalismului în educaţie - disciplina liberă
330 __ $a" Educaţia nouă " - O " revoluţie coperniciană " în pedagogie
330 __ $aŞcoala şi pedagogia românească la început de secol XX
330 __ $aReorganizarea învăţământului în perioada interbelică
330 __ $aDezvoltarea mişcării " Educaţia nouă ". Critici
330 __ $aTendinţe în filosofia educaţiei
330 __ $aAfirmarea unei teorii pedagogice întemeiate pe ideologia marxistă. Constituirea pedagogiei sovietice
330 __ $aPedagogia fascistă şi naţional-socialistă
330 __ $aŞcoala şi pedagogia din România în perioada dintre cele două războaie mondiale
330 __ $aEducaţia şi învăţământul în faţa marilor probleme ale lumii în a doua jumătate a secolului XX
330 __ $aInteresului contemporan pentru şcoală i se opune " deşcolarizarea "
330 __ $aConfruntări în filosofia educaţiei
330 __ $aCercetările psihologice şi inovarea procesului instructiv-educativ
330 __ $aCercetări sociologice şi de psihologie socială cu implicaţii în macro- şi micro-pedagogie
330 __ $aŞcoala şi gândirea pedagogică din România în perioada 1944-1989
330 __ $aŞcoala şi pedagogia în confruntarea cu viitorul
606 __ $aPedagogie
606 __ $aPedagogie (concepte fundamentale)
606 __ $aPedagogie (istorie)
606 __ $aEducaţie şi învăţământ
606 __ $aPedagogie şcolară
606 __ $aEducaţie extraşcolară
675 __ $a371.3(498+100)"19"
686 __ $a37/S76
700 __ $aSTANCIU, ION GH.
702 __ $4prefaţă $aNicolescu Viorel
920 __ $a108128
| Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 474604 / 474604 | A | Împrumut | Da | 37 | |
| 2. | 474603 / 474603 | A | Împrumut | Da | 37 | |
| 3. | 474602 / 474602 | L | Împrumut | Da | 37 |
| Gestiune | Regim imprumut | Ex. | Acțiune |
|---|---|---|---|
| A | Împrumut | 2 |
|
| L | Împrumut | 1 |
|
