Ține-ți copiii aproape : de ce părinții trebuie să conteze mai mult decât anturajul
| Autor | NEUFELD, GORDON chat |
| Editura | Curtea Veche chat |
| Loc publicare | Bucureşti |
| An | 2023 |
| Subiect | Psihologie chat |
| Părinţi (psihologie) chat | |
| Copil - Părinte (psihologie) chat | |
| Psihologia copilului chat | |
| Parenting chat | |
| ISBN | 9786064415066 |
| Note | Note |
| Glosar | |
| Indice |
| Titlu | |
| Titlu | Ține-ți copiii aproape : de ce părinții trebuie să conteze mai mult decât anturajul |
| [nedefinit] | 1 |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Titlu | Ține-ți copiii aproape |
| Alte informaţii la titlu | de ce părinții trebuie să conteze mai mult decât anturajul |
| Prima menţ. de resp. | Gordon Neufeld, Gabor Mate |
| Urm. menţ. de responsabilitate | traducere din engleză de Oana Pascu |
| Desemnarea gen. a materialului | Carte tipărită |
| Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
| Autor principal | NEUFELD, GORDON |
| Nume de persoană / resp. intelectuală alternativă | |
| Autor alternativ | Mate, Gabor |
| Nume de persoană / resp. intelectuală secundară | |
| Autor secundar | Pascu, Oana |
| Cod de legătură | traducător |
| ISBN | |
| Număr ISBN | 9786064415066 |
| Alt sistem de control al numerelor | |
| Cotă | 159.9/N53 |
| C.II.46523 | |
| Număr (indice) CZU | |
| Număr (indice) CZU | 159.922.7 |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 1 |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | Psihologie |
| Părinţi (psihologie) | |
| Copil - Părinte (psihologie) | |
| Psihologia copilului | |
| Parenting | |
| Limba resursei | |
| Limba textului | rum |
| Ţara de publicare sau producţie | |
| Ţara de publicare | Romania |
| Publicare, distribuţie | |
| Loc publicare | Bucureşti |
| Editura | Curtea Veche |
| Data publicării | 2023 |
| Descriere fizică | |
| Desemnarea specifica a mat. | 477 p. |
| Serii | |
| Titlul seriei | Familia |
| Notă generală | |
| Textul notei | Note |
| Glosar | |
| Indice | |
159.9/N53; C.II.46523
NEUFELD, GORDON
Ține-ți copiii aproape : de ce părinții trebuie să conteze mai mult decât anturajul / Gordon Neufeld, Gabor Mate ; traducere din engleză de Oana Pascu.- Bucureşti : Curtea Veche , 2023.
477 p..- (Familia).
Note
Glosar
Indice.
ISBN 9786064415066
I Mate, Gabor
II Pascu, Oana(traducător)
1. Psihologie
2. Părinţi (psihologie)
3. Copil - Părinte (psihologie)
4. Psihologia copilului
5. Parenting
159.922.7
299
__
$aȚine-ți copiii aproape : de ce părinții trebuie să conteze mai mult decât anturajul
955 __ $a1
200 __ $aȚine-ți copiii aproape $ede ce părinții trebuie să conteze mai mult decât anturajul $fGordon Neufeld, Gabor Mate $gtraducere din engleză de Oana Pascu $bCarte tipărită
700 __ $aNEUFELD, GORDON
701 __ $aMate, Gabor
702 __ $aPascu, Oana $4traducător
010 __ $a9786064415066
035 __ $a159.9/N53
035 __ $aC.II.46523
675 __ $a159.922.7
686 __ $a1
606 __ $aPsihologie
606 __ $aPărinţi (psihologie)
606 __ $aCopil - Părinte (psihologie)
606 __ $aPsihologia copilului
606 __ $aParenting
101 __ $arum
102 __ $aRomania
210 __ $aBucureşti $cCurtea Veche $d2023
215 __ $a477 p.
225 __ $aFamilia
300 __ $aNote
300 __ $aGlosar
300 __ $aIndice
955 __ $a1
200 __ $aȚine-ți copiii aproape $ede ce părinții trebuie să conteze mai mult decât anturajul $fGordon Neufeld, Gabor Mate $gtraducere din engleză de Oana Pascu $bCarte tipărită
700 __ $aNEUFELD, GORDON
701 __ $aMate, Gabor
702 __ $aPascu, Oana $4traducător
010 __ $a9786064415066
035 __ $a159.9/N53
035 __ $aC.II.46523
675 __ $a159.922.7
686 __ $a1
606 __ $aPsihologie
606 __ $aPărinţi (psihologie)
606 __ $aCopil - Părinte (psihologie)
606 __ $aPsihologia copilului
606 __ $aParenting
101 __ $arum
102 __ $aRomania
210 __ $aBucureşti $cCurtea Veche $d2023
215 __ $a477 p.
225 __ $aFamilia
300 __ $aNote
300 __ $aGlosar
300 __ $aIndice
| Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 618503 / 618503 | A | Împrumut | Nu | 159.9 | |
| 2. | 618502 / 618502 | L | Împrumut la sala de lectură | Da | 159.9 |
| Gestiune | Regim imprumut | Ex. | Acțiune |
|---|---|---|---|
| L | Împrumut la sala de lectură | 1 |
|
