Transformăm şcoala împreună! : ghid de bune practici privind cetăţenia democratică şi drepturile omului realizat în cadrul proiectului TRUE - Tolerance, rights and unity in education
| Editura | Editura Alfa a Casei Corpului Didactic Neamţ chat |
| Loc publicare | Piatra-Neamţ |
| An | 2022 |
| Subiect | Educație chat |
| ISBN | 9786066672351 |
| Note | Ghid realizat în cadrul proiectului TRUE - Tolerance, rights and unity in education 2018-EY-PMIP-R2-0011 finanţat prin Programul de educaţie, burse, ucenicie şi antreprenoriatul tinerilor în România din granturile Spaţiului Economic European (SEE) - mecanismul financiar 2014-2021 |
| Titlu | |
| Titlu | Transformăm şcoala împreună! : ghid de bune practici privind cetăţenia democratică şi drepturile omului realizat în cadrul proiectului TRUE - Tolerance, rights and unity in education |
| Indici CZU | |
| Indice de bază CZU | 37.01 |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Titlu | Transformăm şcoala împreună! |
| Desemnarea gen. a materialului | Carte tipărită |
| Alte informaţii la titlu | ghid de bune practici privind cetăţenia democratică şi drepturile omului realizat în cadrul proiectului TRUE - Tolerance, rights and unity in education |
| Prima menţ. de resp. | Mihaela Popa (coord.), Elena Preda, Rodica Hogaş-Ciuchi, ... |
| Nume de persoană / resp. intelectuală alternativă | |
| Autor alternativ | Popa, Mihaela |
| Preda, Elena | |
| Hogaş-Ciuchi, Rodica | |
| ISBN | |
| Număr ISBN | 9786066672351 |
| Alt sistem de control al numerelor | |
| Cotă | 37/T81 |
| DL.IV.339 | |
| Număr (indice) CZU | |
| Număr (indice) CZU | 37.01 |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 37 |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | Educație |
| Limba resursei | |
| Limba textului | rum |
| Ţara de publicare sau producţie | |
| Ţara de publicare | Romania |
| Publicare, distribuţie | |
| Loc publicare | Piatra-Neamţ |
| Editura | Editura Alfa a Casei Corpului Didactic Neamţ |
| Data publicării | 2022 |
| Descriere fizică | |
| Desemnarea specifica a mat. | 40 p. |
| Alte detalii fizice | fotogr., fig. |
| Notă generală | |
| Textul notei | Ghid realizat în cadrul proiectului TRUE - Tolerance, rights and unity in education 2018-EY-PMIP-R2-0011 finanţat prin Programul de educaţie, burse, ucenicie şi antreprenoriatul tinerilor în România din granturile Spaţiului Economic European (SEE) - mecanismul financiar 2014-2021 |
| Notă de rezumat/abstract | |
| Abstract/Sumar | I.INTRODUCERE4 Prof. Mihaela POPA II.IMPRESII Profesorul, agent al schimbării pentru educaţia transformatoare a secolului al XXI-lea Prof. Rodica HOGAŞ-CIUCHI Popasul unui profesor de limbi străine în Norvegia8 Prof. Valentin-Cezar TEODORECU Poate, pe curând!9 Prof. Ioan-Romeo ROMAN Experienţe noi10 Prof. Elena PREDA Go, Iceland, go!11 Prof. Mihaela POPA Punctele cardinale ale diversităţii13 Prof. Ana-Alina ICHIM III.EXPLOATAREA REZULTATELOR ÎNVĂŢĂRII Cooperative learning — a path to learning together, living and working together!14 Prof. Florentina UNGUREANU Designul educaţiei transformatoare - Metoda „ Vision Backcasting”17 Prof. Rodica HOGAŞ-CIUCHI Metoda CLIM în lecţiile de limba engleză20 Prof. Ana-Alina ICHIM Abordarea hol işti că în educaţie22 Prof. Elena PREDA Democraţia se învaţă şi prin proiecte şcolare27 Prof. Romeo-Ioan-Romeo ROMAN din judeţul Neamţ, în domeniul educaţiei pentru cetăţenie democratică în învăţământul preuniversitar Prof. Elena PREDA Propunere pentru un cadru general al formării continue a cadrelor didactice Consolidarea echipei de proiect—Modelul Tuckman27 Prof. Ioan-Romeo ROMAN Modelul educaţional norvegian28 Prof. Elena PREDA Metoda „Learning Arches”35 Prof. Valentin-Cezar TEODORECU Modelul educaţional islandez36 prof. Dana-Lăcrămioara PĂIUS IV.TRANFORMĂM ŞCOALA ÎMPREUNĂ! - modele de proiecte37 |
37/T81; DL.IV.339
Transformăm şcoala împreună! : ghid de bune practici privind cetăţenia democratică şi drepturile omului realizat în cadrul proiectului TRUE - Tolerance, rights and unity in education / Mihaela Popa (coord.), Elena Preda, Rodica Hogaş-Ciuchi, ....- Piatra-Neamţ : Editura Alfa a Casei Corpului Didactic Neamţ , 2022.
40 p. : fotogr., fig..
Ghid realizat în cadrul proiectului TRUE - Tolerance, rights and unity in education 2018-EY-PMIP-R2-0011 finanţat prin Programul de educaţie, burse, ucenicie şi antreprenoriatul tinerilor în România din granturile Spaţiului Economic European (SEE) - mecanismul financiar 2014-2021
I.INTRODUCERE4 Prof. Mihaela POPA II.IMPRESII Profesorul, agent al schimbării pentru educaţia transformatoare a secolului al XXI-lea Prof. Rodica HOGAŞ-CIUCHI Popasul unui profesor de limbi străine în Norvegia8 Prof. Valentin-Cezar TEODORECU Poate, pe curând!9 Prof. Ioan-Romeo ROMAN Experienţe noi10 Prof. Elena PREDA Go, Iceland, go!11 Prof. Mihaela POPA Punctele cardinale ale diversităţii13 Prof. Ana-Alina ICHIM III.EXPLOATAREA REZULTATELOR ÎNVĂŢĂRII Cooperative learning — a path to learning together, living and working together!14 Prof. Florentina UNGUREANU Designul educaţiei transformatoare - Metoda „ Vision Backcasting”17 Prof. Rodica HOGAŞ-CIUCHI Metoda CLIM în lecţiile de limba engleză20 Prof. Ana-Alina ICHIM Abordarea hol işti că în educaţie22 Prof. Elena PREDA Democraţia se învaţă şi prin proiecte şcolare27 Prof. Romeo-Ioan-Romeo ROMAN din judeţul Neamţ, în domeniul educaţiei pentru cetăţenie democratică în învăţământul preuniversitar Prof. Elena PREDA Propunere pentru un cadru general al formării continue a cadrelor didactice Consolidarea echipei de proiect—Modelul Tuckman27 Prof. Ioan-Romeo ROMAN Modelul educaţional norvegian28 Prof. Elena PREDA Metoda „Learning Arches”35 Prof. Valentin-Cezar TEODORECU Modelul educaţional islandez36 prof. Dana-Lăcrămioara PĂIUS IV.TRANFORMĂM ŞCOALA ÎMPREUNĂ! - modele de proiecte37.
ISBN 9786066672351
I Popa, Mihaela
II Preda, Elena
III Hogaş-Ciuchi, Rodica
1. Educație
37.01
299
__
$aTransformăm şcoala împreună! : ghid de bune practici privind cetăţenia democratică şi drepturile omului realizat în cadrul proiectului TRUE - Tolerance, rights and unity in education
975 __ $a37.01
200 __ $aTransformăm şcoala împreună! $bCarte tipărită $eghid de bune practici privind cetăţenia democratică şi drepturile omului realizat în cadrul proiectului TRUE - Tolerance, rights and unity in education $fMihaela Popa (coord.), Elena Preda, Rodica Hogaş-Ciuchi, ...
701 __ $aPopa, Mihaela
701 __ $aPreda, Elena
701 __ $aHogaş-Ciuchi, Rodica
010 __ $a9786066672351
035 __ $a37/T81
035 __ $aDL.IV.339
675 __ $a37.01
686 __ $a37
606 __ $aEducație
101 __ $arum
102 __ $aRomania
210 __ $aPiatra-Neamţ $cEditura Alfa a Casei Corpului Didactic Neamţ $d2022
215 __ $a40 p. $cfotogr., fig.
300 __ $aGhid realizat în cadrul proiectului TRUE - Tolerance, rights and unity in education 2018-EY-PMIP-R2-0011 finanţat prin Programul de educaţie, burse, ucenicie şi antreprenoriatul tinerilor în România din granturile Spaţiului Economic European (SEE) - mecanismul financiar 2014-2021
330 __ $aI.INTRODUCERE4 Prof. Mihaela POPA II.IMPRESII Profesorul, agent al schimbării pentru educaţia transformatoare a secolului al XXI-lea Prof. Rodica HOGAŞ-CIUCHI Popasul unui profesor de limbi străine în Norvegia8 Prof. Valentin-Cezar TEODORECU Poate, pe curând!9 Prof. Ioan-Romeo ROMAN Experienţe noi10 Prof. Elena PREDA Go, Iceland, go!11 Prof. Mihaela POPA Punctele cardinale ale diversităţii13 Prof. Ana-Alina ICHIM III.EXPLOATAREA REZULTATELOR ÎNVĂŢĂRII Cooperative learning — a path to learning together, living and working together!14 Prof. Florentina UNGUREANU Designul educaţiei transformatoare - Metoda „ Vision Backcasting”17 Prof. Rodica HOGAŞ-CIUCHI Metoda CLIM în lecţiile de limba engleză20 Prof. Ana-Alina ICHIM Abordarea hol işti că în educaţie22 Prof. Elena PREDA Democraţia se învaţă şi prin proiecte şcolare27 Prof. Romeo-Ioan-Romeo ROMAN din judeţul Neamţ, în domeniul educaţiei pentru cetăţenie democratică în învăţământul preuniversitar Prof. Elena PREDA Propunere pentru un cadru general al formării continue a cadrelor didactice Consolidarea echipei de proiect—Modelul Tuckman27 Prof. Ioan-Romeo ROMAN Modelul educaţional norvegian28 Prof. Elena PREDA Metoda „Learning Arches”35 Prof. Valentin-Cezar TEODORECU Modelul educaţional islandez36 prof. Dana-Lăcrămioara PĂIUS IV.TRANFORMĂM ŞCOALA ÎMPREUNĂ! - modele de proiecte37
975 __ $a37.01
200 __ $aTransformăm şcoala împreună! $bCarte tipărită $eghid de bune practici privind cetăţenia democratică şi drepturile omului realizat în cadrul proiectului TRUE - Tolerance, rights and unity in education $fMihaela Popa (coord.), Elena Preda, Rodica Hogaş-Ciuchi, ...
701 __ $aPopa, Mihaela
701 __ $aPreda, Elena
701 __ $aHogaş-Ciuchi, Rodica
010 __ $a9786066672351
035 __ $a37/T81
035 __ $aDL.IV.339
675 __ $a37.01
686 __ $a37
606 __ $aEducație
101 __ $arum
102 __ $aRomania
210 __ $aPiatra-Neamţ $cEditura Alfa a Casei Corpului Didactic Neamţ $d2022
215 __ $a40 p. $cfotogr., fig.
300 __ $aGhid realizat în cadrul proiectului TRUE - Tolerance, rights and unity in education 2018-EY-PMIP-R2-0011 finanţat prin Programul de educaţie, burse, ucenicie şi antreprenoriatul tinerilor în România din granturile Spaţiului Economic European (SEE) - mecanismul financiar 2014-2021
330 __ $aI.INTRODUCERE4 Prof. Mihaela POPA II.IMPRESII Profesorul, agent al schimbării pentru educaţia transformatoare a secolului al XXI-lea Prof. Rodica HOGAŞ-CIUCHI Popasul unui profesor de limbi străine în Norvegia8 Prof. Valentin-Cezar TEODORECU Poate, pe curând!9 Prof. Ioan-Romeo ROMAN Experienţe noi10 Prof. Elena PREDA Go, Iceland, go!11 Prof. Mihaela POPA Punctele cardinale ale diversităţii13 Prof. Ana-Alina ICHIM III.EXPLOATAREA REZULTATELOR ÎNVĂŢĂRII Cooperative learning — a path to learning together, living and working together!14 Prof. Florentina UNGUREANU Designul educaţiei transformatoare - Metoda „ Vision Backcasting”17 Prof. Rodica HOGAŞ-CIUCHI Metoda CLIM în lecţiile de limba engleză20 Prof. Ana-Alina ICHIM Abordarea hol işti că în educaţie22 Prof. Elena PREDA Democraţia se învaţă şi prin proiecte şcolare27 Prof. Romeo-Ioan-Romeo ROMAN din judeţul Neamţ, în domeniul educaţiei pentru cetăţenie democratică în învăţământul preuniversitar Prof. Elena PREDA Propunere pentru un cadru general al formării continue a cadrelor didactice Consolidarea echipei de proiect—Modelul Tuckman27 Prof. Ioan-Romeo ROMAN Modelul educaţional norvegian28 Prof. Elena PREDA Metoda „Learning Arches”35 Prof. Valentin-Cezar TEODORECU Modelul educaţional islandez36 prof. Dana-Lăcrămioara PĂIUS IV.TRANFORMĂM ŞCOALA ÎMPREUNĂ! - modele de proiecte37
| Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 585816 / 585816 | DL | Depozit legal | Da | 37 |
Nu sunt exemplare disponibile pentru rezervare
