Îndrumarea desenului şi modelajului în instituţiile preşcolare : Rolul cuvântului şi al intuiţiei în predarea desenului şi modelajului
| Autor | SAKULINA, P. N. chat |
| Editura | De Stat Didactică şi Pedagogică chat |
| Loc publicare | Bucureşti |
| An | 1958 |
| Subiect | Preşcolar (activităţi specifice) |
| Pedagogie preşcolară chat |
| Alt sistem de control al numerelor | |
| Cotă | 37 |
| C.II.24560 | |
| Limba resursei | |
| Limba textului | rum |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Titlu | Îndrumarea desenului şi modelajului în instituţiile preşcolare |
| Alte informaţii la titlu | Rolul cuvântului şi al intuiţiei în predarea desenului şi modelajului |
| Publicare, distribuţie | |
| Loc publicare | Bucureşti |
| Editura | De Stat Didactică şi Pedagogică |
| Data publicării | 1958 |
| Descriere fizică | |
| Desemnarea specifica a mat. | 129p. |
| Titlu | |
| Titlu | Îndrumarea desenului şi modelajului în instituţiile preşcolare : Rolul cuvântului şi al intuiţiei în predarea desenului şi modelajului |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | Preşcolar (activităţi specifice) |
| Pedagogie preşcolară | |
| Număr (indice) CZU | |
| Număr (indice) CZU | 372.3:372.874 |
| 372.854 | |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 37 |
| Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
| Autor principal | SAKULINA, P. N. |
| Nume de persoană / resp. intelectuală secundară | |
| Cod de legătură | traducere |
| Autor secundar | Renert Lucian |
| Titlu procesat (cu articole nehot. postfixate) | |
| Titlu | 64536 |
37; C.II.24560
SAKULINA, P. N.
Îndrumarea desenului şi modelajului în instituţiile preşcolare : Rolul cuvântului şi al intuiţiei în predarea desenului şi modelajului.- Bucureşti : De Stat Didactică şi Pedagogică , 1958.
129p..
I Renert Lucian(traducere)
1. Preşcolar (activităţi specifice)
2. Pedagogie preşcolară
372.3:372.874
372.854
035
__
$a 37
035 __ $a C.II.24560
101 __ $arum
200 __ $aÎndrumarea desenului şi modelajului în instituţiile preşcolare $eRolul cuvântului şi al intuiţiei în predarea desenului şi modelajului
210 __ $aBucureşti $cDe Stat Didactică şi Pedagogică $d1958
215 __ $a129p.
299 __ $aÎndrumarea desenului şi modelajului în instituţiile preşcolare : Rolul cuvântului şi al intuiţiei în predarea desenului şi modelajului
606 __ $aPreşcolar (activităţi specifice)
606 __ $aPedagogie preşcolară
675 __ $a372.3:372.874
675 __ $a372.854
686 __ $a37
700 __ $aSAKULINA, P. N.
702 __ $4traducere $aRenert Lucian
920 __ $a64536
035 __ $a C.II.24560
101 __ $arum
200 __ $aÎndrumarea desenului şi modelajului în instituţiile preşcolare $eRolul cuvântului şi al intuiţiei în predarea desenului şi modelajului
210 __ $aBucureşti $cDe Stat Didactică şi Pedagogică $d1958
215 __ $a129p.
299 __ $aÎndrumarea desenului şi modelajului în instituţiile preşcolare : Rolul cuvântului şi al intuiţiei în predarea desenului şi modelajului
606 __ $aPreşcolar (activităţi specifice)
606 __ $aPedagogie preşcolară
675 __ $a372.3:372.874
675 __ $a372.854
686 __ $a37
700 __ $aSAKULINA, P. N.
702 __ $4traducere $aRenert Lucian
920 __ $a64536
| Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 34437 / 34437 | L | Împrumut | Da | 37 |
| Gestiune | Regim imprumut | Ex. | Acțiune |
|---|---|---|---|
| L | Împrumut | 1 |
|
